*Kelas X
Saya ingat dulu waktu awal masuk kelas X, Pak Rudy pernah datang ke kelas saya (X-5). Ia menyuruh kami menghapal semua nama-nama anak kelas X-5 tanpa terlewat satu pun dalam waktu 10 menit (kalau ngga salah). :O Mau yang duduk di ujung, di tengah, di depan, di belakang, di samping, pokoknya harus tau namanya. Lalu Pak Rudy keluar kelas meninggalkan kami. Di situ semua langsung panik kebakaran jenggot (?) dan segera berkenalan satu sama lain. Ada yang membuat daftar nama dan ada juga yang sampai membuat denah tempat duduk beserta nama-namanya. 
Setelah waktu habis, Pak Rudy kembali lagi ke kelas dan menanyakan nama kami satu per satu. Terusss, semua berhasil menghapal nama teman-teman di kelas. Yeaay! XD (Ehem, langsung lanjut ke kelas XI nya) 
*Kelas XI
Ketika kenaikkan kelas, Alhamdulillah yah saya masuk jurusan Ilmu Alam (IA). Walau pun jumlah mata pelajarannya berkurang alias tidak sebanyak saat di kelas X, tetapi tetap saja harus usaha buat mencapai KKM 78! -___- Daaaaan, pelajaran pertama yang saya hadapi yaitu Fisika.
Tugas-tugas yang diberikan Pak Rudy bisa menambah wawasan, pengetahuan, ilmu, dan teman-temannya untuk kami. Mulai dari praktek-praktek yang dilakukan seperti saat bab tentang Pegas & Bandul. Kami disuruh langsung mempraktekannya dengan data-data yang sudah disediakan. Seperti ini fotonya :
Menurut saya, praktek seperti ini dapat memudahkan siswa dalam memahami langsung dari cara kerja pegas dan bandul.
Setelah itu langsung lanjut ke main game! Kami di sini bermain simulasi untuk membangun sebuah kota di mana kita harus memperhatikan berbagai aspek agar kota yang kita bangun dapat menarik perhatian para tourist sehingga menambah pendapatan dan juga populasi di kota. Game ini namanya Electro City. Aspek-aspek yang saya maksudkan tadi antara lain tingkat energi listrik yang dihasilkan & dipakai oleh bangunan-bangunan yang ada, seperti tempat wisata, pabrik, dll. Lalu, tingkat populasi penduduk kota, mood para penduduk yang bisa menjadi happy atau menjadi cemberut 
, serta tingkat kebersihan udara dari polusi. Menurut saya, game ini cukup menarik untuk dimainkan dimana kita memerlukan beberapa taktik, dan juga bisa melatih kita untuk belajar tentang konservasi energi yang tidak lain tidak bukan berhubungan dengan bab Usaha dan Energi.
Oia, lupa! Sebelumnya kami di suruh untuk mengambil foto dengan pose uniknya Pak Rudy. Hasil jepretan hape saya seperti ini:
Hehee… Unyu-unyu.. :3 Pak Rudy bisa membuat suasana di kelas menjadi tidak ngantuk (zzzZz….’). Ia bisa memberikan panutan, seperti dalam hal berpakaian dan kedisiplinan. )
DAN itulah beberapa tanggapan saya tentang Mr. Rudy Hilkya. Maaf jika ada kesalahan kata yang menyinggung dan sebagainya. Semoga dalam pelajaran Fisika kali ini bisa bermanfaat. Terima Kasih. . . . . . . . . . . ^^
